Кубанские пословицы, поговорки, загадки, местная фразеология

Урок русского языка в 4 классе по теме:

 "Кубанские пословицы, поговорки, загадки, местная фразеология"

Цель:                                                    

- познакомить ребят с кубанским фольклором;

- научить объяснять смысл кубанских пословиц, поговорок, а также находить эквиваленты им в русской литературной речи;

- обогащать словарный запас учащихся за счёт местной лексики и фразеологии;

- воспитывать чувство любви к истокам местной речи, бережно относиться к культуре, языку Кубани.

Основные понятия:

            Фольклор – устное народное творчество (пословицы, поговорки, загадки, сказки, песни, частушки).

Оборудование:

            Таблица «Кубанские пословицы и поговорки и общеязыковые пословицы и поговорки».

Тип урока:

              

                - изучение нового материала;

                - урок-практикум.

План урока:

I.                   Организационный момент.

II.                Сообщение темы и целей урока.

III.             Слово учителя. Новый материал.

IV.            Работа с таблицей.

V.               Практикум.

VI.            Итоги урока.

VII.         Домашнее задание.

 

                                         Ход урока:

             I.Организационный момент. Опрос домашнего задания.

На прошлом уроке мы говорили о лексике кубанского жилища и должны были ответить, что такое саман, рундук, скрыня, мазанка, припичек, прычилок, порожки, створки, чулан.

Ребята читают свои записи

Саман – крупный сырцовый кирпич из глины и  соломы.

Рундук – крыльцо со ступеньками.

Скрыня – сундук.

Мазанка – хата обмазанная глиной.

Припичек – выступ у печи, передняя часть, лежанка.

Прычилок – боковая часть здания, стены, крыши.

Порожки – ступеньки.

Створки – оконная форточка.

Чулан – коридор без окон, сени.

 II. Сообщение темы и целей урока.

Тема сегодняшнего урока записана на доске. Прочитаем её, запишем в тетрадь и ответим на вопрос: что такое фольклор? Кто затрудняется, тот посмотрит на доску и прочитает.

 Я вас сегодня познакомлю с кубанским фольклором, поучимся объяснять смысл пословиц, поговорок,  будем искать кубанским пословицам и поговоркам эквиваленты в русском литературном языке, обогатим свой словарный запас, увидим красоту кубанской речи, будем беречь и с любовью относиться к местной фразеологии.

III. Слово учителя. Новый материал.

 На Кубани существует богатая устная народная традиция. Это мудрые пословицы и поговорки, хитрые загадки, военные, исторические, бытовые песни – все жанры сразу не перечислишь. Богат наш край народным творчеством. Неотъемлимой частью этого богатства являются пословицы и поговорки. Любят их на Кубани, как и везде на Руси. В них отразились быт, труд, обычаи наших земляков, взгляд на семью, на правду и ложь, на достоинства и пороки.

Чем различаются между собой пословицы и поговорки? Пословица учит, делает вывод, а поговорка даёт яркую меткую характеристику, оценку.

«Краса приглядится, а ум пригодиться», «Хто людям помогае, той горя не знае» - это пословицы.

 А вот поговорки: «Як бодяк срэди роз», «Идёт как семерых ведёт», «Лёгок на помине».

Пословицы и поговорки употребляются  очень многими  людьми, но одними чаще, а другими реже. Будто солнечные блики в ручье, сверкают они в речи и делают её яркой, образцовой, красивой. Слушать человека, знающего много пословиц, не только приятно и интересно, но полезно и поучительно, потому что в каждой из них отразилась народная мудрость. Не случайно люди с особым уважением относятся к тем, кто бережно хранит в своей памяти народные изречения.

У кубанских пословиц и поговорок есть свои особенности, потому что в них, как и во всех жанрах устного народного творчества, отразилась поэтическая история народа. Селились на Кубани и казаки-запорожцы, и казаки-линейцы, и крестьяне-переселенцы из центральных губерний России. Поэтому у нас бытует фольклор великорусских, пришедших с Украины и созданный уже непосредственно здесь. Вот и встречаются на Кубани пословицы и поговорки, одинаковые по смыслу, но разные по звучанию. Например, такие:

 «Шило в мешке не утаишь» и «Шила в мешке нэ сховаешь», «Какие сами, такие и сани» и «Яки сами, таки и сани».

Сегодня мы рассмотрим лишь малую часть из неиссякаемой сокровищницы народной мудрости.

            IV. Работа с таблицей.

На доске запись таблицы

     

Кубанские пословицы и поговорки	Общеязыковые пословицы и поговорки
1. У страха глаза что плошки, а не видят   ни крошки.	У страха глаза велики.
2. И нашим и вашим за рупь спляшем.	И нашим и вашим.
3. Гляди в оба, да не разбей лоба.	Гляди в оба.
4. Не подливай масла в огонь – и так горит.	Не подливай масла в огонь.
5. При царе Митрохе, когда людей было трохи.	При царе Горохе.
6. Вик живи – вик учись, а дураком умрэш.	Век живи – век учись.
7. Где-то лес рубят, а к нам щепки летят.	Лес рубят – щепки летят.
8. Було б сказано, а забуть можно.	Было бы сказано.

      

Сравните кубанские диалектные пословицы и поговорки с общеязыковыми. Определите смысловые различия в каждой паре.

 Какая пословица (поговорка) в каждой паре кажется вам более выразительной? (Конечно же кубанская, она более красочная, выразительная)

Ребята отвечают, даже поясняют примерами из своей жизни.

V. Практикум.

1. На доске кубанские пословицы, объясните их смысл. Какая общая мысль их объединяет?

             1.Много языком робыть – без гроша в кармане быть.

2.Языком брэхать – нэ цепом махать.

3.Сначала сбрешет, а потом затылок чешет.

4.Дурной язык без привязи – как бешеный пёс на воле.

2. Придумайте речевую ситуацию, в которой уместна кубанская пословица «Тот куст, да не та ягода».

3. Объясните смысл кубанских пословиц. В каких ситуациях они используются?

1.       За обедом соловей, а после обеда воробей.

2.       На словах – как на гуслях, а на деле – как на балалайке.

4.О каких чертах характера человека говорят кубанские пословицы?

1. Борода росла, а ума не принесла.

2. Чем добру остаться, лучше пузу разрастаться.

3. Самолюб никому не люб.

5. Объясните смысл кубанской пословицы.

 «Без хозяина двор плачет, а без хозяйки – хата».

Каким значением наполнено противопоставление выделенных слов?

Мини-конкурс: кто в течение 10 минут на память напишет наибольшее количество пословиц.

Ребята приводят разные пословицы:

• Ест за вола, а работает за комара.
• Рання птычка носык прочищае, а позня – очи продырае.
• Красна дивка косами, а изба пирогами.
• Яки кориння, таки и насиння.
• Дурне, як сало биз хлиба.
• Хто дае, той мае.
• Дуракам батькивщина нэ в моду.
• Некоторые пословицы требуют пояснения, поэтому необходимо давать им толкование.

         VI. Итоги урока.

Сегодня мы остановились на пословицах и поговорках, оказывается вы хорошо знаете фольклор Кубани, умеете пояснять пословицы, находить эквиваленты им в русском литературном языке. Я рада и горжусь вами, значит кубанский говор не умрёт, а будет жить в вас.

Каковы же особенности кубанских пословиц и поговорок?

         

          VII. Домашнее задание.

1. Попросите своих бабушек и дедушек вспомнить старые присказки. Запишите их так, чтобы пополнить данный список.

2. Объясните смысл кубанских пословиц. По одной из них напишите мини-сочинение.

1. Нэ в усах казачья слава.

2. Чему Ваня не научился, того и Иван не выучит.

3. С хама нэ будэ пана.